文章目录

一、文化危机：成人文化形塑的幼小衔接

(一)纷争无休的微观系统(microsystem)

(二)钟摆不定的中间系统(mesosystem)

(三)隐踪匿迹的外围系统(exosystem)

(四)治而效微的巨观系统(macrosystem)

二、文化剖面：幼小衔接的失序与秩序

(一)幼小衔接的文化失序

(二)幼小衔接的文化秩序

三、文化转向：共哺文化中的幼小衔接

(一)根植于共哺文化的衔接之基

(二)汲取于文化互动的衔接之场

(三)趋向于文化自觉的衔接之旅

文章摘要:做好幼小衔接、保障"起点优势"是高质量早期教育得以延续的关键。幼小衔接是儿童从幼儿园教育过渡到小学教育的文化旅程。以人类发展生态学理论为视角,发现幼小衔接存在着纷争无休的微观系统、钟摆不定的中间系统、隐踪匿迹的外围系统和治而效微的巨观系统。这体现出幼小衔接被成人文化形塑的文化厄运,原因在于幼小衔接的文化失序。要实现文化形成秩序的幼小衔接,须根植于儿童文化与成人文化和谐共存的共哺文化,汲取于文化互动的衔接之场,趋向于文化自觉的衔接之旅。

文章关键词:

论文作者:王济民 

作者单位:南京师范大学教育科学学院 

论文分类号: G612

相关文献:中国小学教育亟待战略转型——兼论“幼小衔接”应向“小幼衔接”翻转.《湖南师范大学教育科学学报》
论幼儿教师与小学教师的合作.《教育科学》
当前幼小衔接存在的问题及其解决对策.《学前教育研究》
论基于儿童视角的幼小衔接研究.《全球教育展望》
国内外幼小衔接研究趋势的比较.《学前教育研究》
国外近10年幼小衔接理论研究综述.《比较教育研究》
儿童文化与成人文化.《学前教育研究》

相似文献:我国有关儿童文化的文献述评.....作者:张玲玲,方彬,刊载期刊：《山东农业工程学院学报》
走向儿童文化.....作者:杜晓利,刊载期刊：《教育科学》
以倾听童言稚语了解儿童文化.....作者:颜俊,刊载期刊：《才智》
拯救儿童文化危机.....作者:孔国欢,刊载期刊：《教育科学论坛》
对儿童游戏与儿童文化关系研究述评.....作者:葛攀文,王丽芳,刊载期刊：《当代体育科技》
现代儿童文化特点分析.....作者:沈凤,刊载期刊：《教育科研论坛》
理解儿童文化.....作者:裘指挥,刊载期刊：《学前教育研究》
儿童文化与成人文化.....作者:边霞,刊载期刊：《学前教育研究》
论儿童文化的基本特征.....作者:边霞,刊载期刊：《学前教育研究》
谈如何做好幼小衔接工作.....作者:李伟宏,刊载期刊：《西部素质教育》

相关文章:#知网杯#+汕头市长厦幼儿园+小班整合活动：《不能溜达的日子里》+录播大赛.....作者:林彩零
“知网杯”+汕头市长厦幼儿园+科学系列小实验《神奇的空气》+录播大赛.....作者:肖霞

文章来源：小学生天地 网址: http://xxstd.400nongye.com/lunwen/itemid-128685.shtml

上一篇： 法理、法史论文_将学生法治意识内化为“法商”
下一篇： 化学论文_虚拟现实技术在高等化学教育中的应用和探索